SYARAT-SYARAT KELAYAKAN MASUK KE PENGAJIAN TINGKATAN ENAM BAWAH
CRITERIA FOR THE ADMISSION TO 'A' LEVEL
SEKOLAH MENENGAH SAYYIDINA ALI, KUALA BELAIT
CONDITION 1
(i) Credit in Bahasa Melayu or Ugama or Kesusasteraan Melayu
(ii) Pass in English Language or Grade C in IGCSE
(iii)Four credits from the subjects listed below :
1. Additional Mathematics
2.Art
3. Biology
4. Chemistry
5. Combine Science (grades 1 or 2)
6. Human Social Biology
7. Computer studies
8. Commerce
9. Commercial Studies
10. Business studies
11. Economics
12.English Language
13. English Literature
14. French
15. Geography
16. History
17. Mathematics (syll.D)
18. Physics
19. Principles of account
20. Double Science (Grades 1, 2 & 3)
21. Ugama (if not used for (i)
22. Kesusasteraan Melayu (if not used in (i)
23. Bahasa Arab/ Mandarin/ French
24. Hafaz Al-Quran
25. Ulum Al-Quran
26. Tafsir Al-Quran
27. Agricultural Science
28. Fashion and Fabric
29. Food and Nutrition
30.Geometrical & Mechanical Drawing
31. Metalwork
32. Design & Technology
33. Drama
* Grades required for 'A' Level Science subjects
CONDITION 2
(Pertimbangan Khas 1)
(i) Credit in Bahasa Melayu/Ugama/Kesusasteraan Melayu
(ii) Pass in English Language or Grade C in IGCSE
(iii)Three Credits in the following subjects:
1. Additional Mathematics
2. Biology
3. Chemistry
4. Computer studies
5.Commerce
6. Commercial Studies
7. Business studies
8. Economics
9. English Language
10. English literature
11. Geography
12. History
13. Mathematics (syll.D)
14. Physics
15 Principles of Account
CONDITION 3
(Pertimbangan Khas 2)
(Fail English Language)
(i) Credit in Bahasa Melayu/Ugama/Kesusteraan Melayu
(ii) Four credits in the following Subjects :
1. Additional Mathematics
2. Biology
3. Chemistry
4. Combined Science or H.H Biology
5. Computer Studies
6. Commerce
7. Commercial studies
8. Business studies
9. Double Science
10. Economics
11. English Literature
12. Geography
13. History
14. Mathematics (syll.D)
15. Physics
16 Principles of Accounts
TAWARAN BAGI MENGIKUTI KURSUS DI INSTITUSI-INSTITUSI PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL BAGI SESI JULAI 2011 JABATAN PENDIDIKAN TEKNIK, KEMENTERIAN PENDIDIKAN
SENARAI A
KURSUS DI PERINGKAT DIPLOMA KEBANGSAAN (ND)
NAMA KURSUS KELAYAKAN MASUK TEMPOH INSTITUSI
BDTVEC National 1. Tamat tingkatan 5 dengan memperolehi 4 Sepenuh MTSSR
Diploma in Computer kepujian dalam mata pelajaran yang masa MKJB
Engineering bersesuaian di peringkat GCE 'O' Level
(keutamaan akan diberikan kepada pemohon
yang mempunyai kepujian dalam mata pelajaran 2 1/2 tahun
English, Mathematics/ additional Mathematics,
Physics/Combined Science/ Engineering Science,
Information Technology/Computer studies)
Atau
2. Lulus dalam semua mata pelajaran di peringkat
BDTVEC Pre-National Diploma in Computer
Engineering.
Atau
3. Mempunyai sijil-sijil atau kelulusan yang bersesuaian
dan diiktiraf.
Atau
4. Lulus temuduga
BDTVEC 1. Tamat Tingkatan 5 dengan memperolehi 4 kepujian Sepenuh MTSSR
National Diploma dalam mata pelajaran yang bersesuaian di peringkat masa SVSB
in Computer G.C.E 'O' Level (Keutamaan akan diberikan kepada
Studies pemohon yang mempunyai kepujian dalam mata 2 1/2 thn
pelajaran English, Mathematics/ Additional Mathematics,
Physics,Computer Studies/ICT/ Information Technology)
Atau
2. Lulus dalam semua mata pelajaran di peringkat
BDTVEC Pre-National Diploma in Computer
Engineering.
Atau
3. Mempunyai sijil-sijil atau kelulusan yang bersesuaian
dan diiktiraf.
Atau
4. Lulus temuduga
BDTVEC 1. Tamat Tingkatan 5 dengan memperolehi 4 kepujian Sepenuh MTSSR
National Diploma in dalam mata pelajaran yang bersesuaian di peringkat masa Fabrication & Welding G.C.E 'O' Level (Keutamaan akan diberikan kepada
Engineering pemohon yang mempunyai kepujian dalam mata 2 1/2 thn
pelajaran English, Mathematics/ Additional Mathematics,
Physics,Computer Studies/ICT/ Information Technology)
Atau 2. Mempunyai sijil-sijil atau kelulusan yang bersesuaian
dan diiktiraf.
Atau
3. Lulus temuduga
BDTVEC 1. Tamat Tingkatan 5 dengan sekurang-kurangnya Sepenuh SP
Pre-National Diploma in memperolehi 4 mata pelajaran yang bersesuaian masa Secretarial studies di peringkat G.C.E 'O' Level (Keutamaan akan
diberikan kepada pemohon yang lulus dalam mata 1 tahun
pelajaran English, Mathematics,Economics, Principle
of Accounts)
Atau 2. Mempunyai sijil-sijil atau kelulusan yang bersesuaian
dan diiktiraf.
Atau
3. Lulus temuduga
BDTVEC 1. Tamat Tingkatan 5 dengan sekurang-kurangnya Sepenuh MKJB
Pre-National Diploma in memperolehi 4 mata pelajaran yang bersesuaian masa SVSB Computer studies di peringkat G.C.E 'O' Level (Keutamaan akan
diberikan kepada pemohon yang lulus dalam mata 1 tahun
pelajaran English, Mathematics/ Additional Mathematics,
Physics / ICT / Computer Studies / Information
Technology
Atau 2. Mempunyai sijil-sijil atau kelulusan yang bersesuaian
dan diiktiraf.
Atau
3. Lulus temuduga
BDTVEC 1. Tamat Tingkatan 5 dengan sekurang-kurangnya Sepenuh SVSB
Pre-National Diploma in memperolehi 4 mata pelajaran yang bersesuaian masa Welding and Fabrication di peringkat G.C.E 'O' Level (Keutamaan akan
diberikan kepada pemohon yang lulus dalam mata 1 tahun
pelajaran English, Mathematics/ Additional Mathematics,
Physics / Chemistry / Combined Science / Double Science,
Engineering Science / Mechanical Drawing / Technical
Drawing / Geometrical and Mechanical Drawing)
Atau 2. Mempunyai sijil-sijil atau kelulusan yang bersesuaian
dan diiktiraf.
Atau
3. Lulus temuduga
BDTVEC 1. Tamat Tingkatan 5 dengan sekurang-kurangnya Sepenuh SVSB
Pre-National Diploma in memperolehi 4 mata pelajaran yang bersesuaian masa Automotive Engineering di peringkat G.C.E 'O' Level (Keutamaan akan
diberikan kepada pemohon yang lulus dalam mata 1 tahun
pelajaran English, Mathematics/ Additional Mathematics,
Physics / Engineering Science )
Atau 2. Mempunyai sijil-sijil atau kelulusan yang bersesuaian
dan diiktiraf.
Atau
3. Lulus temuduga
BDTVEC 1. Tamat Tingkatan 5 dengan sekurang-kurangnya Sepenuh MKJB
Pre-National Diploma in memperolehi 4 mata pelajaran yang bersesuaian masa Electrical & Electronic di peringkat G.C.E 'O' Level (Keutamaan akan
Engineering diberikan kepada pemohon yang lulus dalam mata 1 tahun
pelajaran English, Mathematics/ Additional Mathematics,
Physics / Combined Science, Double Science )
Atau 2. Lulus di peringkat BDTVEC NTC2 yang bersesuaian
keutamaan akan diberikan kepada pemohon yang
LULUS dengan cemerlang dalam mata pelajaran
'Core' yang bersesuaian.
Dan
3. Lulus temuduga
BDTVEC 1. Tamat Tingkatan 5 dan sekurang-kurangnya Sepenuh MKJB
Pre-National Diploma in memperolehi lulus 4 mata pelajaran yang bersesuaian masa Marine Engineering di peringkat G.C.E 'O' Level (Keutamaan akan
diberikan kepada pemohon yang lulus dalam mata 1 tahun
pelajaran English, Mathematics/ Additional Mathematics,
Physics / Combined Science/Double Science/
Engineering Science / Mechanical Drawing / Technical
Drawing, Computer Studies / Metal Work)
Atau 2. Lulus di peringkat BDTVEC NTC2 yang bersesuaian
keutamaan akan diberikan kepada pemohon yang
LULUS dengan cemerlang dalam mata pelajaran
'Core' yang bersesuaian.
Dan
3. Lulus temuduga
BDTVEC 1. Tamat Tingkatan 5 dan sekurang-kurangnya Sepenuh MKJB
Pre-National Diploma in memperolehi lulus 4 mata pelajaran yang bersesuaian masa Mechanical & di peringkat G.C.E 'O' Level (Keutamaan akan
Manufacturing diberikan kepada pemohon yang lulus dalam mata 1 tahun
Engineering pelajaran English, Mathematics/ Additional Mathematics,
Physics / Combined Science/ Engineering Science /
Geometrical & Mechanical Drawing / Technical
Drawing / Design & Technology)
Atau 2. Lulus di peringkat BDTVEC NTC2 yang bersesuaian
keutamaan akan diberikan kepada pemohon yang
LULUS dengan cemerlang dalam mata pelajaran
'Core' yang bersesuaian.
Dan
3. Lulus temuduga
BDTVEC 1. Tamat Tingkatan 5 dan sekurang-kurangnya Sepenuh MKJB
Pre-National Diploma in memperolehi lulus 4 mata pelajaran yang bersesuaian masa Building Services di peringkat G.C.E 'O' Level (Keutamaan akan
Engineering diberikan kepada pemohon yang lulus dalam mata 1 tahun
pelajaran English, Mathematics/ Additional Mathematics,
Physics / Engineering Science, Design & Technology)
Atau 2. Lulus di peringkat BDTVEC NTC2 yang bersesuaian
keutamaan akan diberikan kepada pemohon yang
LULUS dengan cemerlang dalam mata pelajaran
'Core' yang bersesuaian.
Dan
3. Lulus temuduga
BDTVEC 1. Tamat Tingkatan 5 dan sekurang-kurangnya Sepenuh MKJB
Pre-National Diploma memperolehi lulus 4 mata pelajaran yang bersesuaian masa in Plant di peringkat G.C.E 'O' Level (Keutamaan akan
Engineering diberikan kepada pemohon yang lulus dalam mata 1 tahun
pelajaran English, Mathematics/ Additional Mathematics,
Physics / Combined Science / Engineering Science,
Mechanical Drawing / Technical Drawing / Geometrical
& Mechanical Drawing)
Atau 2. Lulus di peringkat BDTVEC NTC2 yang bersesuaian
keutamaan akan diberikan kepada pemohon yang
LULUS dengan cemerlang dalam mata pelajaran
'Core' yang bersesuaian.
Dan
3. Lulus temuduga
BDTVEC 1. Tamat Tingkatan 5 dan sekurang-kurangnya Sepenuh MKJB
Pre-National Diploma memperolehi lulus 4 mata pelajaran yang bersesuaian masa in Instrumentation di peringkat G.C.E 'O' Level (Keutamaan akan
& control Engineering diberikan kepada pemohon yang lulus dalam mata 1 tahun
pelajaran English, Mathematics/ Additional Mathematics,
Physics / Engineering Science / Combined Science,
Mechanical Drawing / Geometrical
& Mechanical Drawing)
Atau 2. Lulus di peringkat BDTVEC NTC2 yang bersesuaian
keutamaan akan diberikan kepada pemohon yang
LULUS dengan cemerlang dalam mata pelajaran
'Core' yang bersesuaian.
Dan
3. Lulus temuduga
MIND MAPPING OR PETA MINDA
Peta Minda adalah satu teknik yang digunakan bertujuan untuk membolehkan minda kita menyimpan sesuatu maklumat atau fakta secara lebih kemas. Teknik ini memerlukan kita mengabungkan beberapa keperluan seperti warna, gambar, garisan dan lain lain lagi. Peta minda sebenarnya mengajar kita selari dengan bagaimana otak kita berfikir. Hasil dari penggunaan peta minda yang betul, akan menjadikan sesuatu fakta dapat di ingat dalam jangkamasa yang lama. Apa yang penting ialah, dengan hanya melihat sekali imbas peta minda yang kita buat, ianya akan mengigatkan apa yang kita baca sebelum ini. Bayangkan, bagaimana bergunanya nota yang dibuat dengan teknik ini sebelum peperiksaan bermula. Pelajar lain membaca nota berjela jela panjangnya tapi anda hanya melihat nota sekali imbas sahaja.
HASIL KERJA PENUNTUT TAHUN 10
BAGAIMANA MELATIH MINDA ANDA
Artikal saya kali ini akan banyak menyentuh bagaimana untuk melatih minda kita supaya apa yang kita kehendaki pasti akan berjaya. Pernahkah anda mendengar cerita bagaimana seorang peladang mengasuh anjingnya dengan hanya membunyikan loceng anjing tersebut tahu maksud bunyinya. Maksud saya adalah bagaimana peladang tersebut dapat memprogramkan anjingnya dengan membunyikan loceng.
Pada awalnya beliau akan memanggil nama anjingnya apabila tiba masa untuk diberi makan. Lama kelamaan peladang tua ini tidak mampu menjerit-jerit memanggil anjingnya. Tektik baru yang dibuatnya adalah dengan memanggil nama anjing tersebut kemudian di ikuti dengan 3 kali ketukan loceng. Dari hari ke hari ketukan loceng tersebut telah melebihi suaranya.
Minggu berikutnya peladang ini memanggilnya hanya dengan 3 kali ketukan loceng dan anjing tersebut terus faham bahawa masa makan sudah sampai.
Meseg dari cerita ini adalah setiap manusia boleh memprogramkan minda nya sendiri menggunakan satu perbuatan lain yang dipanggil sebagai "anchor". Bagi peladang tadi "anchor" barunya adalah bunyi loceng. Ini bermakna beliau telah berjaya memprogramkan anjingnya dengan menggunakan "ancor" loceng.
Anda sebagai seorang pelajar juga boleh mengambil contoh tadi untuk memprogramkan minda masing masing. Contohnya setiap kali sebelum tidur baca nota peta minda dan amalkan selama sebulan. Akhirnya secara automatik anda akan lakukan perkara ini kerana anda telah memaklumkan kepada subconscious bahawa ini adalah program baru anda. Subconscious atau minda separa sedar tidak tahu perkara tersebut baik atau buruk. Dia hanya mengikut sahaja apa yang anda kehendaki.
BELAJAR MELALUI IMEGINASI
MINDA SEDAR DAN MINDA SEPARA SEDAR (WHY WE USE MIND MAPPING)
BELAJAR MELALUI IMEGINASI
Terdapat manusia yang berkebolehan belajar melalui audioteri (pendengaran). Manusia jenis ini mampu mengingati apa yang dipelajari hanya mendengar sahaja tanpa melihat perkara yang diajar oleh guru. Beruntunglah manusia seperti ini kerana dengan hanya menggunakan telinga, segala yang didengari akan terus masuk kedalam minda mereka.
Tetapi, kebanyakan manusia dimukabumi ini menggunakan kebolehan visual atau imeginasi untuk belajar sesuatu perkara. Imeginasi adalah membayangkan bentuk atau rupa sebelum menghuraikan dengan lebih mendalam. Apabila kita hendak bercerita tentang sebuah kerusi maka kita akan membayangkan dahulu rupa bentuk kerusi tersebut dan barulah huraian dibuat.
Konsep yang sama inilah yang hendak dibawa kepada para pelajar iaitu menggunakan daya imeginasi bagi menghuraikan sesuatu permasalahan. Peta Minda mencampurkan imeginasi rupa, bentuk, warna dan lain lain bagi memperkuatkan daya ingatan. Para pelajar yang menjadikan Peta Minda sebagai teknik pembelajaran biasanya mempunyai daya ingatan yang tinggiMINDA SEDAR DAN MINDA SEPARA SEDAR (WHY WE USE MIND MAPPING)
Minda sedar (conscious mind) dan Minda Separa Sedar (Subconscious mind) merupakan dua bahagian otak yang mempunyai fungsi yang berlainan.
Minda sedar lebih memahami perkara perkara yang logik seperti matematik, membuat keputusan, turutan ataupun perkara perkara yang tidak boleh dipertikaikan kesahihanya. Minda ini hanya berfungsi dalam masa kita sedar sahaja. Oleh kerana ruang untuk minda sedar ini amat kecil iaitu 10% maka sifat lupa akan terjadi. Kalau ibarat sebuah komputer yang sudah penuh maka sebahagian maklumat yang ada ada didalamnya akan hilang.
Minda Separa Sedar pula adalah minda yang berfungsi merakam segala pengalaman yang mewarnai kehidupan kita dari sejak kita mula mengenal dunia ini. Kita semua dapat mengingati dengan jelas wajah kedua orang datuk kita walaupun mereka telah meninggal berpuluh tahun yang lalu. Menurut kajian sehingga usia 60 tahun manusia hanya menggunakan 10% peratus sahaja minda separa sedar. Kalau minda sedar memahami perkara yang logik, minda separa sedar pula lebih kepada kreativiti, imeginasi dan lain lain.
Jadi apakah kaitan kedua dua jenis minda ini dengan Peta Minda ? Peta Minda mengajak kita supaya menggunakan kedua dua bahagain otak untuk menjadikan daya ingatan kita bertambah. Minda sebelah kiri mengingati fakta seperti katakunci sementara sebalah kanan memeprkuatkan memori dengan campuran warna dan gambar mengikut kreativiti masing masing.
KEBAIKKAN PETA MINDA
- Peta minda boleh menghubungkan fungsi otak kiri dengan otak kanan bagi meningkatkan daya ingatan.
- Meningkatkan kemahuan kita belajar; ianya berfungsi seirama dengan ciri semulajadi otak (linear, menyeluruh, menghubungkait, membanding, menganalisis).
- Menjimatkan masa; mengguna kata kunci sahaja.
- Fokus kepada isu sebenar meningkat.
- Hubungan dengan idea mudah dikenalpasti kerana lengkap dengan simbol, rajah, bongkah dan warna.
- Bagus untuk mengulangkaji pelajaran kerana ideanya ringkas, unggul dan penuh makna yang nyata dan tersirat.
Mengikut seorang penulis Dilip Mukerjea (1996) dalam bukunya bertajuk "Superbrain", melalui pemetaan minda seseorang itu dapat... "learn MORE, remember MORE, use LESS paper, invest LESS effort..." yang membawa maksud penggunaan peta minda dapat memperolehi ilmu pengetahuan yang lebih banyak, mempertingkatkan daya ingatan tanpa merugikan terlalu banyak kertas serta tenaga.
